風機就地綜合控制箱, 據傳在宋、明兩個朝代里，這金家曾出過幾個名震州府的大地主，想必他們當時占有的土地，已經遠遠超出了雙水村的范圍。但據說明末的時候，蒙古鄂爾多斯那一帶的胡人，曾經大規模入侵到這里，把這家大地主連殺帶搶，家業基本踢踏光了，后來就再也沒有發達起來。到土改的時候，金家除一家定了地主，兩家定了富農成份外，一部分是中農，大部分都還是貧下中農成份。 但從住宿方面看，金家灣一帶的窯洞明顯比田家圪這面強。

                風機就地綜合控制箱,盡管現在看起來，也大部分是塌墻爛院，但總還有一些表明以往富有跡象的破舊的院門樓和扎著朽葛針的院墻。而且許多人家的土窯洞都接了石口。某些人家年代久遠的門窗，粗看又黑又舊，可細細一瞅，就可以看出當初做工的精細，并且還有雕鏤的花紋，說明這門面曾經有過一時的顯赫。 在金家灣村舍和長柏樹的墳地之間，過了哭咽河橋不遠的地方，有一個小土坪，雙水村小學就在這里。這學校七八孔大石窯，都是教室，最高是五年級；五年級上完的娃娃，就要到石圪節上初中去了。下午放學后，學校常?？諢o一人——老師、學生家都在本村。學校院子很大，栽一副村民們修造的很不標準的籃球架。學生們年齡小，主要是村里的青年們收工回來玩一陣。

                風機就地綜合控制箱,前面已經說過，這地方現在已經代替了廟院，成了全村人集會的中心。 自從石圪節公社在雙水村搞農田基建大會戰以來，學校教室就成了外村民工晚上住宿的地方。這地方當然只能住一小部分人，大部分民工都分散住在村中各家的閑窯里。住在學校教室的民工，第二天早上得把自己的鋪蓋卷起來，集中到邊上一孔放體育器材的窯洞里，好讓學生們白天上課。晚上民工們把課桌一拼，就成了床。 這些天來，學校還專門騰出來一孔窯洞，讓各村拉來“勞教”的人住。今天這窯洞又多了一名新成員：王滿銀?，F在，這些人已經收工回來，被集中在這孔窯洞里。